Как создать праздничный квест для детей за полчаса

мой адвент календарь пригодился и для квеста- в рукавичках задания для ребят
«Укрась ёлку!» настольная игра с кубиками и пуговицами на счёт до 12

Аудитория в наличии- 5 детей от 3 до 5 лет
Идея: развлекательное занятие с некоторым подведением итогов по играм да-нет и составлению загадок, чем мы занимались на занятиях по ТРИЗ
Время: 90 минут
Задача: Выполнение заданий и  поиск наклеек.
Результат: Украшение найденными  наклейками ёлочки на плакате.
Подготовка:
Для начала нужно решить, где ребята будут находить задания. Учитывая возраст своих  подопечных и ограниченность времени на подготовку, я использую готовый адвент календарь из конвертиков- рукавичек( это могли быть и просто конверты на прищепках). Для заданий готовлю карточки, на которых быстро пишу задания, рисую карту комнаты и собираю карточки с картинками, буквами и слогами, указывающими на предметы в комнате или то, что быстро можно в эту комнату занести.  Тайники могут быть под предметами мебели, в разных местах комнаты, в одежде участников, под некоторыми предметами: карандашницами, кашпо, книгами, игрушками и т.д. К тайникам могут вести карты- схемы, стрелки и указатели, загадки( про предметы в комнате), подсказки- картинки или буквы, шифровки, разрезанные картинки. Наклейки можно получить  за участие в коллективных играх и за победу в настольных играх.

Зачин:
Мои ребята получают письмо от Деда Мороза( это вкладыш в  готовое печатное письмо- открытку) с поздравлениями и просьбой нарядить новогоднюю ёлку к наступлению Нового года. Письмо я сочиняю на ходу и только делаю важный  вид, что читаю с  яркой открытки.
Ёлка у нас на замечательном плакате из магазина фикс прайс. Именно этот плакат и вдохновил меня на создание квеста. Ребят у меня немного, поэтому наклеек с двух листов нам хватило с лихвой- парочку даже порвали случайно.
Чтобы ребятам было легче находить наклейки с ёлочными игрушками, Дед Мороз разложил  для них подсказки в рукавичках.

 В конверты- рукавички вкладываю задания и предлагаю их находить по принципам игр «да- нет» на числовом луче от 1 до 24. Слежу за настроением детей, поэтому некоторые задания могут остаться невыполненными- я их пропущу. Порядок выполнения заданий до 23 и 24 совершенно неважен, поэтому ведущий может смело фантазировать, направляя игроков к следующей рукавичке: «Эта рукавичка находится по соседству с рукавичкой под номером из двух одинаковых цифр, похожих на лебедей», «Эта рукавичка находится слева от 10, но правее 5″ и т.д. Важно поиграть в несколько настольных игр, желательно использовать хоть одну подвижную игру или хоровод, но мы очень ограничены в пространстве, поэтому играем  в пальчиковую игру и делаем физминутку под музыку.  Музыка очень оживляет квест. А можно играть в шуточную игру- хоровод вроде лаваты или в   музыкальную игру с движениями » У оленя дом большой», но мои и так сильно оживились, носясь от рукавичек к ёлке и обратно:)

1- в первом конверте наклейки по числу участников, чтобы ребята могли сделать первый шаг к украшению ёлки
2- карточка со слогом «НО», дети читают и находят тайник под карандашницей с ножницами.
3- указание искать тайник у учителя. Учитель загадывает  новогодние загадки и награждает победителей наклейками.
4- ребята находят карту- схему нашей комнаты для занятий с двумя тайниками с наклейками: В «ледяных горах» слева от входа- это у нас картонные ящики с макулатурой и в «долине спокойствия»- на диване.
5- карточка со слогом «ДИ»- наклейка найдена за диваном.
6-  карточка с буквой «Т»- задание найти в комнате предмет, аналогичный сказочному предмету, позволяющему  в мгновение ока переносить человека на любые расстояния, но без сказочных своих свойств, на букву «Т». Это туфли, и они только у меня, так что наклейка у меня в туфельке.
7- карточка с 4 картинками с заданием прочитать слово по первым буквам названий- «заяц». Ребята находят на столе перчаточную куклу зайца с наклейкой внутри.
8- карточка с изображением кактуса. Задание: найти в комнате что-то зелёное, колючее, но не кактус. Находят искусственную ёлочку на подоконнике.
9- нужно найти лишнюю картинку среди изображений: ёж, ёлка, кактус, пуансетия. Под горшком с пуансетией находится наклейка.
10-  тайник в царстве Эмилии. Наклейка под стулом девочки Эмилии. Она у нас всегда выбирает одно и то же место на занятии.
11- наклейку получает тот, кто угадает, что я покажу руками. На нашей картинке чай. Чайный пакетик достаётся угадавшему в качестве приза.
12- пуговица. Мы с ребятами обсуждаем способы применения пуговиц. Затем  играем в настольную игру, украшая ёлочки пуговицами по числу, выпавшему на игральных кубиках.
13- картинка с пальчиками и ёлочкой. Играем в пальчиковую игру «Перед нами ёлочка:
Шишечки, иголочки», запоминаем стихотворение, и делаем весёлую физминутку «Ёлочка» с анимированной ёлочкой на экране (видео можно найти на youtube). Все получают по наклейке.
14-  Нужно угадать загадку и найти тайник. Это лесная птица- символ мудрости. Тайник под совой-карандашницей.
15- тайник там, где мороз рисует свои узоры( на окошке)
16-  карточка с телевизором. Загадка: тайник там, где есть что-то общее с телевизором, т.е.  монитор( на компьютере)
17-  ищите тайник в книге, на которой написано «Сказки»
18- Задание поиграть с мозаикой в игру «Магазин подарков». Игроки выкладывают из мозаики фигуры. Они все продавцы. Один покупатель тайком загадывает одну из фигур и описывает её, называя количество фигур, цвет и т.д. Продавцы угадывают, чью фигуру выбрал покупатель. Продавец и покупатель меняются местами.
20- карточка с изображением двух мешочков. Игра «Парные предметы» с заданием выбрать предмет из одного мешочка и  на ощупь найти  такой же в другом мешке.
21- схема танграм «Свеча». Последняя наклейка- под свечой.
23- Ёлочка оригами( если остаётся больше времени) или способ сложения салфетки из половины круга( если времени мало) Поделка, которую ребята с удовольствием унесут с собой.
24. Придумывают загадку про шоколад ( алгоритм сочинения загадок нам уже знаком) и победитель находит тайник с наклейкой в коробке конфет:

Воздушный, но не шар.
Молочный, но не коктейль.
Горький, но не перец.
С начинкой, но не пирожок.
Что это? (шоколад)

Мастер класс «Подвески из соломы- рождественское настроение»

 Латышские пузури, литовские содас( что в переводе значит «сад»), белорусские пауки и финские химмели( что в переводе значит» небо»)- это всё названия традиционных украшений  жилища на Новый год и Рождество. Наверняка географический размах традиции гораздо шире- известные своей любовью к геометрическому конструированию японцы  тоже преуспели в создании подвесных модулей из самых разных материалов.
 Наши предки в эти модули вкладывали сакральный смысл и в  соломенных «кристаллах» видели солнце, небо и землю, и все четыре стороны света, и своё место в пространстве. Интересно, что у финнов и латышей-это чисто рождественское украшение, которое украшало жилища до самой весны, а вот у белорусов и литовцев- это  ещё и элемент свадебного обряда и семейный оберег.

http://fluechtlingskrise.info/new/ycatalog-yule-log-2016.awp

Создание «паука» или «кристалла» — это процесс конструирования, в котором соломенные трубочки собираются в отдельные элементы — модули, а из них затем формируется задуманная конструкция. Модули бывают не только ромбической формы, но и более сложные — в виде правильных и неправильных многогранников. Изготовить их сложнее, так как нельзя собрать на одну непрерывную нитку.

Подобные конструкции, но с использованием металлических трубок, часто используются в минималистских интерьерах в виде люстр, подвесок, флористических композиций и декора стен.

 Я покажу, как рождается самая простая подвеска, которую мои воспитанники называют «кристалл». Собрать его можно несколькими способами- выберите  подходящий своим пространственным представлениям:)
Мне нравится  способ сборки, как в этом видео на латышском языке- впрочем там всё понятно и без слов:

Но и его я немного под себя переделала- смотрите фото ниже.

Для одного «кристалла» нужно 12 одинаковых трубочек из соломы овса, камыша, борщевика и т.д. У нас толстенький краснодарский камыш:) Нарезать  твёрдые  трубочки- самая сложная часть работы.
Включаем рождественские песенки и  проникаемся умиротворяющим древним творчеством.

Я напеваю:»Vizuļo istabās puzuri kārti. Sētās, kur puteņi sniegpārslas jauc, Celiņi slaucīti, atcelti vārti: Rakstītās kamanās Ziemassvētki brauc.» , что в свободном переводе значит «Поблёскивают подвешенные в комнатах пузури. Во дворах метель кружит снежинки. Дорожки подметены, раскрыты ворота:  в расписных санях едет Рождество». Причём так крепко узелками эту песенку привязала, что теперь, как ни посмотрю на подвеску, так и слышу музыку:)

1.Нанизываем три трубочки на шерстяную нить и завязываем узелок, чтобы получился треугольник.

2.Нанизываем ещё две трубочки, чтобы получился ромб и снова делаем узелок

3. Нанизываем ещё три раза по  две трубочки. Нанизываем ещё одну трубочку. Получили фигуру, как на фото- теперь важно разобраться, что с чем связать.

4. Соединяем самые дальние верхние на фото углы треугольников- получается лодочка и завязываем узелок. Последнюю трубочку направляем в противоположный уголок и снова завязываем узелок. Кристалл готов!

5. Соединяя разные по размеру кристаллы, помещая их внутри друг друга, привязывая сверху, снизу или по краям, получаем разные подвески.  Подвески можно украсить пёрышками, ленточками или сухоцветами

Секреты:  Нарезать лучше соломку или стебли камыша заранее, осенью, когда они ещё не  такие ломкие и легче режутся. В процессе сборки трубочки лучше смочить водой, чтобы они не трескались. Нанизывать трубочки лучше на шерстяную нить, чтобы не разрезать  их острой нитью. Для детей самый простой вариант- использовать соломинки для коктейлей.
Ещё один МК с фото, чтобы было совсем всё понятно.

 А для  маленьких деток, которые ещё не умеют завязывать узелки, но умеют нанизывать бусинки и изучают геометрические фигуры, представляю замечательный проект  http://www.pbs.org/parents/crafts-for-kids/simple-mobile/Make a simple mobile from straws and explore the concept of the center of gravity.

                                 Светлого Рождества и с наступающим Новым годом!

Осенние математические уголки

Хочется собрать уже сразу всё, раз и навсегда, чтобы было:) Из разных по текстуре и качеству материалов, на все зоны развития, на одну тему по сезону, для детей разного возраста. Скажите, у кого-то это получилось?:)))

Autumn counting builders tray
Saved by Kelly Winter
Interactive maths display - autumn - addition
Saved from nurseryrhymeslyrics.net
https://ru.pinterest.com/pin/617485798881644277/

Tough spot maths with conkers

Pegging 'spikes' to numbered hedgehogs. FREE printable available - from Rachel (",)
У Рейчел очень красиво оформляется материал- на этот раз собраны ёжики и совы
 Owl and hedgehog fun by Rachel (",)

Очень хочется сделать такую игру своими руками. Вариантов много:

Kabouterspel. Zo snel mogelijk bij de grote paddenstoel geraken. Kinderen gooien met de dobbelsteen. + = stappen vooruit. - = stappen achteruit. Groen blad = oefening met + Bruin blad = oefening met - Juist antwoord -> bonuspaddenstoel Rood blad = bonuspaddenstoel afgeven. Geel blad = nog eens gooien. 3 bonuspaddenstoelen = wisselen van plaats met een andere kabouter.» src=»https://i.pinimg.com/564x/b2/96/57/b296570cd6e4f1cfae9e5889f69935a3.jpg» style=»margin-left: auto; margin-right: auto;» width=»223″ height=»400″></td>
</tr>
<tr>
<td class=Kabouterspel. Игра с правилами на недоступном мне голландском языке. Вероятно, игрокам- гномам нужно добраться до большого гриба. Дети бросают кубик. +  шаг вперед. —  шаг назад. Если выпадает зеленый лист, то нужно решить пример на сложение , коричневый — на вычитание, за правильный ответ- грибок. — правильный ответ
Красный лист — нужно ответить на вопрос ведущего( решить задачу) Желтый лист —  бросить кубик ещё раз или поменяться местами с другим гномом.
gooi met de dobbelsteen... wie is als 1e bij de paddenstoel? (gemaakt van plastic deksels van emmers)
Вариант напольной игры
ba0c1c9f2b31c5ca3018d5e7247a6bd3.jpg (JPEG obrázek, 4288 × 3216 bodů) - Měřítko (18%)
Интересный вариант игры на спиле дерева
Dienblad van action, stippen van tipex
Saved by Jessica
Rekenhoek herfst '14
 множество печатного материала, но статья на иностранном языке

cijfermuur herfst
 Идея для презентации новой изучаемой цифры и числа

Уроки добра в преддверии Рождества

  • Подари кому-нибудь объятие на  10 секунд,
  • Угости  рабочих на стройке,
  • Позвони бабушке с дедушкой и скажи, что любишь их,
  • Скажи «спасибо» дворнику,
  • Собери игрушки, с которыми больше не играешь и отдай маме, пусть отдаст какому-нибудь малышу,
  • Скажи «спасибо» пять раз в разных ситуациях,
  • Вынеси мусор,
  • Заведи в комнате картонную коробку для отходов из бумаги,
  • Угости продавца в  супермаркете,
  • Укрась окошко снежинками,
  • Сложи свои игрушки без напоминаний,
  • Спроси папу, чем можешь помочь,
  • Оставь открытку в книге из библиотеке,
  • Убери снег или листья с площадки во дворе,
  • Заточи карандаши,
  • Опусти в почтовый ящик поздравление и конфетку для  почтальона,
  • Спрячь сюрприз («клад») в песочнице,
  • Приветствуй прохожих,
  • Сделай веночек на входную дверь ( в подъезд)
  • Придерживай дверь,
  • Отнеси открытки соседям,
  • Сделай красивую закладку в книгу и подари библиотекарю,
  • Сделай открытку или напиши «спасибо» и пошли  соседям с красиво украшенными домами,
  • Выбери настольную игру, в которую больше не играешь и отнеси с мамой в детскую больницу,
  • Устрой день комплиментов, которые не должны повторяться,
  • Напиши «спасибо» всем, к кому испытываешь благодарность,
  • Сложи покупки в пакет в супермаркете тому, кто стоит перед мамой с папой,
  • Расскажи кому-нибудь сказку,
  • Пригласи кого-нибудь поиграть с твоими игрушками,
  • Закрой край с водой, пока чистишь зубы,
  • Сделай угощение для птиц- нитку попкорна( клюквы ),
  • Сделай своими руками игрушку на ёлку,
  • Напиши мелом на асфальте поздравление для всех,
  • Пожертвуй свои карманные деньги( сам реши кому и для чего),
  • Укрась ёлку в лесу для животных  яблоками, мандаринами, твёрдым печеньем,
  • Оформи поздравительные открытки своим любимым,
  • Участвуй в приготовлении рождественской выпечки( печенье, утренние булочки с корицей)

Оформление заданий  Замечательно, если эльфы приносят  не просто записки, а целые послания, в которые можно превратить все задания из списка выше, например: «Слова имеют огромную силу. Доброе слово может создать настроение на весь день. Можешь ли ты  помочь нам и найти приятные, добрые слова? Напиши в ответ, что тебе удалось придумать и что из этого получилось. С любовью. Добрые эльфы.»  Самый простой, но и красивый вариант — использовать поздравительные открытки прошлых лет. Задания можно вклеить внутрь, поверх поздравлений. Можно заранее подготовиться и после праздников попросить открытки в отделении банка или каком-либо другом учреждении, где вы заметите, что поздравительные открытки в праздники собирают на стойке регистрации- потом их выбрасывают, а нам они пригодятся!  Очень милая идея с узкими бумажными полосками на деревянных шпульках для ниток, но шпульки мне кажутся раритетом, поэтому можно наклеить полоски  на шпатели ( палочки для мороженого) и перекладывать их из одной банки(» сделать») в банку («готово!»):

Free download. Cool for December Daily. :
шаблоны

А можно  напечатать задания на цветной бумаге и склеивать полоски в цепочку добрых дел! Пост отправляется в «Детскую галерею»  Никогда не поздно присоединиться к урокам добра!

Чем заняться со своим ребёнком в ожидании Рождества или Нового года

 

В этом году мы пойдём на пикник не к лесной ёлке, а к морской!:)

Кто для нас, взрослых сделает праздник, если не мы сами! Тем более, что  в праздничных приготовлениях могут быть полезными все члены семьи. Малыш точно научит вас какой-нибудь хорошей песенке из детского сада. Да и стишок для Деда Мороза вы уже наверняка подзабыли, а вдруг пригодится?:)

Варежки Деда Мороза вырезаны из  двойной картонной заготовки,  которая затем сложена  пополам по линии сгиба слева.
Наступивший день можно отмечать еловой веточкой, вставив её в варежку

Задания  в  семейный рождественский календарь:

  • Приготовить горячий шоколад!
  • Пойти на зимнюю прогулку,
  • Сделать праздничный венок на входную дверь,
  • Доставить угощение на ближайшую станцию пожарных или в знакомую библиотеку!
  • Оформить поздравительные открытки для родных и близких,
  • Вырезать снежинки из бумаги и украсить окошки или сделать гигантскую снежинку из большого листа бумаги!
  • Устроить просмотр рождественских фильмов( кино марафон) с попкорном!
  • Устроить рождественский вертеп из  подручных материалов!
  • Выйти на улицу гулять поздно вечером и смотреть на рождественские огни,
  • Написать письма Деду Морозу,
  • Выучить стишок для Деда Мороза,
  • Покататься на коньках,
  • Устроить вечер семейных игр,
  • Приготовить блины в виде снеговиков,
  •  Сделать пряничный домик,
  • Рассматривать старинные новогодние открытки,
  • Устроить день без телевизора и социальных сетей,
  • Доставить угощение соседям или друзьям семьи,
  • Прочитать книгу с  рождественскими историями из библиотеки,
  • Научиться петь рождественскую( новогоднюю) песню,
  • Собирать большой  пазл, слушая рождественские( новогодние) песни,
  • Найти и поделиться информацией про Деда Мороза в разных странах,
  • Отправиться всей семьёй за покупками для рождественской вечеринки,
  • Устроить пикник под настоящей ёлкой в лесу.
  • Сделать семейное фото с Дедом Морозом,
  • Украсить ёлку,
  • Сделать рождественскую поделку, которая вспомнится из детства,
  • Устроить конкурс на самый таинственный маскарадный костюм или поиграть в переодевания,
  • Приготовить и украсить рождественское печенье,
  • Устроить рождественскую вечеринку,

Задания написала на карточках , которые взяла здесь:

карточки с цифрами 1-31  и снеговиками 36566

 Могут пригодится и карточки с новогодней символикой 1-31

    Жетончики с цифрами для оформления конвертов( варежек) Мой семейный календарь для меня с мужем и моего воспитанника, но застал он и детсадовские времена. О заданиях для детей «Уроки доброты» расскажу в следующий раз:)                                           Пост отправляется в «Детскую галерею»

    Календарь с сюрпризами в ожидании Рождества

    Замечательные адвентовские( рождественские)  календари и идеи, как скрасить ожидание самых любимых детских праздников, можно приспособить для нужд любой семьи, отмечающих Новый год или Рождество. Время Адвента  привязано к  четырём воскресным дням до Рождества. Считать дни до Нового года можно начать в любой момент!Например, 10 дней до Нового года!

    Branches, rope, and some number-stamped muslin bags are all it takes to create this festive countdown-to-Christmas calendar: http://www.bhg.com/christmas/crafts/low-cost-christmas-projects/?socsrc=bhgpin120114hangingcountdownchristmascalendar&page=8:
    Мне нравится идея с мешочками для ежедневных сюрпризов

    .

     Мой топ приятных ребёнку мелочей- что положить в рождественский календарь, кроме сладостей:

    • мелкую ёлочную игрушку,
    • пару носочков с зимними принтами,
    • магнитик,
    • брелок,
    • лего минифигурку,
    • мяч-попрыгунчик,
    • мини игру( мемори, пазлы,набор развивающих карточек и т.д.)
    • миниатюрную игрушку,
    • варежки,
    • штампик
    •  детские игральные карты,
    • подарочную карту,
    • йо-йо,
    • носовой платочек с новогодним принтом,
    • забавный ластик,
    • клей с блёстками,
    • заколку для волос или расчёску,
    • бороду для гномика,
    • маску,
    • шапочку гнома,
    • наклейки,
    • наклейки-тату,
    • комплект резиночек,
    •  губная гармошка
    • мелкая машинка
    • декорация на окошко
    • бальзам для губ,
    • денежку,
    • открытку- конструктор,
    • лотерейный билет,
    • ёлочная гирлянда,
    • одёжка для куклы или домашнего питомца,
    • корм для птиц
    • кусочек олова для гадания с литьём,
    • порошок глазури для рисования на пряниках,
    • набор пряностей для рождественского чая,
    • кошелёк,
    • пластилин,
    • мыльные пузыри,
    • слинки (игрушка-пружинка),
    • блокнотик,
    • снежный шар,
    • книжка-малышка,
    • мелочи для поделки, например моток ниток и шаблон для вышивки,
    • купон на посещение детской игровой комнаты или аттракциона

    Самые красивые из найденных в сети этикетки с числами для мешочков, конвертов, банок, коробок и т.д. рождественских календарей:

    Пост отправляется в «Детскую галерею»

    Витраж на кальке

      Продолжаю очаровывать читателей многообразием педагогических систем. Сегодня мы отправимся за кое-чем очень полезным  из вальдорфской педагогики. Мне, среди прочего, очень нравится традиционное украшение окон в вальдорфских школах- это витражи на кальке. Впрочем, я немного изменю технологию.

      У нас на занятиях сегодня  немного волшебства для  погружения в сказочную атмосферу осени с шелестом сухих трав, едва уловимыми ароматами и  шумом ветра:

    Для витража из кальки нам понадобились:

    • кусок пекарской бумаги с моей кухни вместо кальки, который мы решили не красить, потому что  желтоватый оттенок  подходит по цвету к нашим засушенным цветочным лепесткам и травинкам. Разумеется, можно купить разноцветную кальку и сделать интересный фон из кусочков бумаги с переходами цвета, но для трав он не должен быть цветастым.
    • лист картона тёмного цвета, из которого вырезаем рамку. Из картона можно вырезать и персонажей: гномиков, например;
    •  канцелярский нож или, как у меня -маникюрные ножницы;
    • засушенные лепестки: клевер у меня из лепестков миниатюрной розы, как и головка гномика,  одежда- из эустомы и  тюльпана, листья на дереве- из астры, только колпачок пришлось вырезать из лепестка, потому что не было подходящей формы;
    • иглу для  прокалывания дырочек, если нужны ( у нас это звёзды на небе и  загадочные глаза в дупле). Иглой можно сделать и интересные рисунки по рамочке- они тоже будут светиться на свету;
    • несколько капель  универсального клея для приклеивания слоёв кальки или, как у нас- лепестков.

    Сборка витража:

    На свету монитора очень хорошо видно, как просвечиваются детали. На рамку из картона приклеиваем кальку, а на кальку другие слои кальки или как у нас- лепестки. Можно листом прозрачной кальки и  копией рамки   заклеить обратную сторону. если ваш витраж будет виден и с другой стороны окна. На фото видны кусочки двусторонней клейкой ленты по углам рамки для приклеивания  к оконному стеклу.

     Всё! Ловим  редкое солнышко и ждём вечерний свет уличных огней 

    «Душа света,»- говорит мой воспитанник…

    Витражи в сети для примера, вдохновения и поиска готовых шаблонов можно найти по поисковой фразе «Waldorf Window Transparency» Добавим света в Детскую галерею и в осенний  «Забавный календарь»

    Осень в сенсорных коробках для старших дошкольников

    Bac sensoriel sur le thème de la forêt
    «Осенний лес»- тематическая коробка
    Idées que mettre dans les bacs sensoriels? Blog Hop'Toys | Solutions pour enfants exceptionnelsBlog Hop'Toys | Solutions pour enfants exceptionnels:
     Коробка с осенними природными материалами с bloghoptoys.fr

    Нам нужна  сенсорная коробка

    • чтобы насладиться ароматами, звуками, текстурами, вкусами осени.(Шаблон с органами чувств для игры «Как я чувствую осень»: найдите, что у вас там  лёгкое, что шуршит, что ароматное, что грубое, что гладкое, что пушистое, что тёплое, что хрупкое, что вкусное, что яркое, что мелкое и т.д.
    • чтобы  практически познакомиться с приметами осени;
    • чтобы придумать осеннюю сказку и поиграть.( Шаблон в виде кленового листа для записей). Для записи осенней сказки выберите  особенную форму, например книжку-поделку в виде тыквы или яблока, как в моём посте на латышском языке. Особенно подойдёт этот вариант, если у вас есть яблочки или тыковки в коробке:
    Сказка с картинками «Осенний день»
    • чтобы обсудить, как готовятся к зиме животные: белочка и ёжик, медведь и птицы;
    • чтобы выполнить несколько заданий:

    -найти заданные предметы, посчитать их, прочитать слова и сделать отметки на рабочих листах:

    -сравнить количество найденных  осенних сокровищ, чего больше, поровну или  меньше. Если складывать сокровища в лотки из под десятка яиц, то можно поиграть с составом десяти; — поиграть с кубиком в математическую игру:

    Задача игроков: бросая кубик, посчитать количество выпавших точек и выбрать из сенсорной коробки такое же количество орешков( зёрнышек, каштанов и т.д), пока всем белкам достанется по орешку. Здесь есть карточки с 20 белками, а так же пустые для ваших рисунков или  с зонтиками, если в вашей коробке есть капельки дождя в виде стеклянных шариков, например.

    -загадать друг другу загадки про каштаны, шишки,орешки, листочки — всё, что в коробке;

    -задать друг другу  арифметические задачки; -находить фасоль с цифрами или буквами: среди  фасоли отыскать по списку все буквы алфавита или  найти нужную цифру, отвечая на вопрос через сколько лет ты пойдёшь в школу или сколько тебе было лет 2 года назад;

    -выложить орнаментальный ряд из природных материалов и дать друг другу задание продолжить начатый ряд;

    -нарисовать в  мелком наполнителе цифры и буквы;

    -сложить из букв, рассыпанных в коробке, слово «осень»( и другие «осенние» слова- названия составляющих коробку предметов, которые желательно заранее напечатать на карточках)

    Шаблон в виде банки для «консервации»- записи  «осенних»слов

    -назвать звуки( начальный, конечный, в середине слова) на спрятанных карточках с картинками на осеннюю тематику. Рассортировать карточки по количеству слогов. Подобрать к картинке звуковую схему; Карточки с «осенними» картинками со словами и без слов:

    карточки для  игры «Мемори»

    карточки для лото «Краски осени» 1,2

    карточки лото 3,4

    карточки лото 5

    карточки Домана «Явления природы»

    тематические карточки со словами

    «Что бывает осенью»дидактические карточки — выбирать из коробки по одной карточки с картинками и придумывать по ним сказку,  каждый по предложению:

    — найти и сложить разрезанные картинки ( карточки с грибами, осенними цветами, погодными явлениями) Картинки-пазлы

    Картинки -пазлы «Приметы осени»

    — сложить числовой ряд из рассыпанных цифр, спрятанных  карточек с цифрами или пронумерованных каштанчиков. Для математических игр могут пригодиться мелкие карточкис цифрами на кленовых листочках;

    — выбрать все  листья, назвать деревья и, нарезав ножницами листочки и  сделать аппликацию «Осеннее дерево», а можно  наклеить обрезки на  буквы своего имени на карточке и сделать «Лесной именной коллаж»;

    Leaf activity for kids:

    — выбрать подходящие детали и сложить  осеннюю мандалу( можно на пластилине или солёном тесте;

    magvakból:

    -выбрать самые характерные приметы своей любимой осени, сложить в баночку, залить водой, подкрашенной пищевым красителем жёлтого или оранжевого цвета( да что там выдумывать- компотом или чаем!), добавить   пищевой эссенции с ароматом корицы и яблока. Украсить крышку баночки, завязанной салфеткой. Осень в банке готова! Можно унести с занятий домой!

    Забавный календарь: Июньский день

    Вспоминаем самые яркие, весёлые июньские деньки! Обсуждаем, что нового узнали о природе и людях в июне.

     Беседа по картинке

    Посмотрите, как художник изобразил июнь. какая погода была в июне?

     Почему этот месяц называют «хлеборост»,»земляничник», «румянец года»?

     Какими плодами угощал нас июнь?

     Как ведут себя птицы и их птенцы? 

    Какие работы в семьях зверей?

     Как называют детёнышей  лисицы, бельчихи, волчицы, барсучихи? 

    Каких насекомых можно увидеть в лесу и на лугу в июне?

     Чем занимаются люди в этом месяце?

     Какой праздник отмечают 1 июня?

      Заряжаемся настроением от картин художника. На этот раз делюсь с ребятами очень любимыми мною картинами А. И. Куинджи. О берёзовых рощах мы  можем только мечтать, как и прохладе, которой веет с  знаменитого полотна с берёзами. А вот крымские пейзажи нам вполне знакомы!

    Учим наизусть:

    Самый длинный-длинный день.

    в полдень крохотная тень. Зацветает в поле колос, Подаёт кузнечик голос, Дозревает земляника, Что за месяц подскажи-ка ? (июнь)

    Запоминаем считалочку:

    В июне пчёлы полетели,

    Зажужжали, загудели.

    Сели пчёлы на цветы.

    Мы играем,

    Водишь ты!

    Замечаем приметы погоды и отгадываем загадки:

    Рисуем по клеточкам цветы:

    Раскрашиваем мандалы:

      Из крышек от молока и картинок с конфетных этикеток, которые я всегда собираю(«Красный мак», «Коровка», «Мишка косолапый»  и другие с ягодами и цветами) при помощи скотча, мы вместе с детьми сделали игру «мемори» или «парные картинки». Идея настолько простая и так часто я её использую, что даже забыла сфотографировать.

     А из журнала «Мурзилка» мне пригодилась головоломка- судоку с ягодами:

    Дети самостоятельно придумывают, как сложить бабочек из пушистой проволочки для  пальчикового театра малышей:

    Представляем себя на морском берегу и  в кафе:

                                             Шагаем смелее к июлю — грознику!

    А я загляну в галерею «Забавный календарь»

    Забавный календарь: «День радости»

    Радость — если солнце светит,

    Если в небе месяц есть.

    Сколько радости на свете

    Не измерить и не счесть.

    только радостные слышат

    Песню ветра с высоты,

    Как тихонько травы дышат,

    Как в лугах звенят цветы.

    Только тот, кто сильно любит,

    Верит в светлую мечту,

    не испортит, не погубит

    В этом мире красоту.

    ( И. Токмакова)

    А у нас радость от мороженого жарким днём! Жуём, смеёмся, фотографируемся с носиками в шоколаде:)

    Всегда с удовольствием замечаю, что ребята складывают понравившиеся фигурки ещё и ещё, даже из самых маленьких кусочков бумаги.
    Вот так складываем оригами «Мороженое»!

    Читаем сказку С. Козлова «Ёжикина радость»

    — Помоги, Медвединька, помоги!

    — Что с тобой, Ёжик?

    — Не знаю. Плохо мне.

    Медвежонок обошел Ёжика со всех сторон, пощупал голову:

    — Здесь не болит?

    — Нет.

    — А тут?

    — Не-а.

    Было раннее утро. Пели птицы. Все цвело.

    — Посмотри, какое солнышко! — сказал Медвежонок.

    — Вижу.

    — Послушай! Слышишь, как птицы поют?

    Ёжик кивнул.

    — Ты мне расскажи поподробней, — сказал Медвежонок. — Вдвоем мы с тобой что-нибудь придумаем.

    — Понимаешь, — сказал Ёжик. — Страшно мне.

    — Да почему?

    — Радости нет, — сказал Ёжик. — Бывало, проснусь, увижу солнце и радуюсь. А теперь — нет.

    — Радости нет… Радости нет… — забормотал Медвежонок. — Да почему же это у тебя нет радости?

    — Не знаю, — Ёжик закрыл глаза.

    «Что же это может быть? — думал Медвежонок. — Что же это могло случиться, чтобы от Ёжика убежала радость?»

    Он сказал:

    — Не может такого быть! Это тебе показалось, и все. От кого-от кого, а уж от тебя ни за что не может убежать радость. Она где-то спряталась, понял?

    — Где?

    — В животе.

    Они вдвоем внимательно осмотрели ежикин живот.

    — Или вот под мышкой!

    Ёжик поднял лапу.

    — Или… знаю! — закричал Медвежонок. — Мы оставили ее на реке! Помнишь, когда солнце садилось, что-то радостное-радостное перебежало на тот берег?

    — Солнечный заяц, — сказал Ёжик.

    — Как же! Заяц! Это была твоя радость. Бежим!

    И они помчались к реке, увидели ее всю-всю, сияющую в восходящем солнце, и огромная, горячая ежикина радость, вся в остреньких иголочках, как сам Ёжик, выскочила из кустов, перебежала по воде и вернулась к Ёжику.

    Обсуждаем:

    От чего бывает радость? Когда люди счастливы? На первом месте оказалась ситуация, «когда дарят подарки»)

     Для разговора мне пригодились магнитики от шоколада «Феличита», который мне без устали покупает муж. Я показывала детям картинки, а они называли счастливые ситуации в жизни людей и составляли свой коллаж счастья:

    Этот магнитик я выбрала себе наугад- «чего мне для счастья не хватает?»)

      И ,наконец, мы сделали  лоскутных куколок. Это  оберег кукла-колокольчик  или кукла добрых вестей.

      Что в далёкие времена могло радовать детей? Звон колокольчика! Это родители с ярмарки возвращались с гостинцами или гости приезжали, а значит будет праздник и радость! Да и колокол на церковной колокольне звонил веселее обычного на праздники и свадьбы!

      Не ожидала, но и на следующий день эти куколки были принесены в клуб. Так что я  в очередной раз  убедилась в силе рукоделия, совместных поделок и вековой мудрости:

    МК

    Заметки для себя на следующий раз:

    Нарезать или нарвать квадратных лоскутов ткани, например со стороной 30 см, для лоскутных кукол лучше заранее, а то провозилась целый вечер.

    Очелье можно просто завязать на головке сзади или прихватить его концы ниткой по шейке. 

    Внутрь головки можно сложить и обрезки ткани.

    Платок можно завязывать и под головкой, если куколки у нас ещё совсем маленькие девчёнки.  Интересно, что про защитную функцию очелья( защита головы от дурных мыслей и т.д.) дети всё поняли  сразу. А вот, зачем был такой большой платок, пришлось бы объяснять долго. Хорошо, что именно в момент объяснений нас начали кусать комары, и мы решили, что платки  теперь нам  очень пригодились бы.

     Куклу можно делать и без колокольчика, потому что всё равно его звон заглушается юбками, да и сама куколка похожа на колокольчик. 

    Мы привязали шерстяную нитку( воообще детям легче завязывать шерстяную нитку) за ручки и получилась подвеска- как будто куколка качается на качельках. Дети предложили привязать и палочку, чтобы кукла на качельках «сидела», но эту идею мы оставили на следующий раз.

    Баловство с мыльными пузырями можно вполне запечатлеть на бумаге, если добавить акриловых красок в мыльную жидкость, накрыть стаканчик с жидкостью листом бумаги и дуть в стаканчик через соломинку:

     Самые шикарные получаются гортензии! источник картинки и МК

    Такие рисунки можно дополнить и получить целую картину, чтобы порадовать своих близких!

                                                     Радостных вестей, дорогой мой читатель!

    А я загляну в галерею «Забавный календарь»